秋风小二年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的秋风小二年级作文，希望对大家有所帮助。
秋风小二年级作文1
今天的风好像一个顽皮的孩子。他硬拉着我们不让我走，好像要和我们玩，可是我们学习很忙，没空和他玩。估计是他太孤单了，没有小朋友愿意留下来陪他，他很伤心，于是就劲使坏，不信，你听，他在敲动铁板，引起我们的注意。我想对他说：“我们不是不跟你玩，而是我们没有时间。”可是他没听见，又把灰尘卷了起来，跟在我身后，还随我走进了教室，骚扰着课堂。
平时的风是微微地吹着，可今天的风是在敲锣打鼓。等到我下定决心想和他玩的.时候，他却躲了起来。等我回到座位上，他又回来了，又在那吵吵闹闹了。他是跟我对上了吗？
啊！风，我想对你说：“你真是个顽皮的孩子啊！”
秋风小二年级作文2
今天早上我去上课的时候，一阵秋风吹过，吹得我瑟瑟发抖。秋风把树上的叶子吹到了地上，又吹动着广告牌、窗户，让它们敲起了锣，打起了鼓，那声音特别大，特别吵。他还把树吹得摇头晃脑，像是在舞蹈。而他好像很开心，一直在唱歌，一直在狂欢。我真想对风说：“秋风，秋风，你能安静一点吗？”可是他好像越吹越大了……
我来到教室，秋风也跟着我来到教室。我开始学习，他却在那里大吵大闹地玩，害得我没有办法上课。后来，我想了一个办法：把窗户关上，把门关上，把他拒之门外。可是他还悄悄地从门缝里钻进来。打扰着我上课。最后，我真的没办法了，任他胡闹去吧！
秋风，我想对你说：“你能在我学习的时候安静点吗？学习完我会陪你玩的。”
秋风小二年级作文3
今天的风就像一个疯孩子。他到处敲锣打鼓，还呼呼地大声唱着歌，把原本宁静的周末早晨吵得不得安宁。他还进入别人家里来捣乱，把窗帘吹得变化着形状，玩累了又回到街上把叶子和尘土吹得满天飞。他还偷偷打开窗户看我学习呢。他调皮起来还会使劲吹动乌云，一会儿遮住太阳，一会儿又让太阳露出微笑。
最可恶的是，在我们认真学习时，他就生气，在外面不停“敲鼓”，影响我们的学习。
风，我想对你说：“你能安静点吗？不要太调皮了。”
