二年级看图作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的二年级看图作文,希望能够帮助到大家。
二年级看图作文1
星期五的一天都在下雨,到了下午放学雨还在下。小明从外面跑了进来,身上被雨淋了个湿透。奶奶问:“你不是拿着雨伞的吗?”小明不好意思地说:“我把雨伞忘到教室了。”奶奶边给小明擦头一边说:“你什么时候能把粗心大意的毛病改掉呢?”小明说:“我一定要改掉这个坏习惯,做一个全面优秀的好孩子。”
二年级看图作文2
周日下午,我们去家长班玩吹泡泡的游戏。我吹了很多泡泡。太美了!我们成群结队地来了,玩得很开心。有很多家长在那里看我们的课,也有很多老师在那里拍照。
轮到我吹了。我打开盖子,蘸了几泡。我轻轻吹了很多泡泡。泡泡飞到云上,好像在和云玩游戏。泡泡像教室里的泡泡一样飞进教室。泡泡又飞进了水里,仿佛在水里跳舞打游戏。
教室似乎是一个泡沫世界。
二年级看图作文3
星期天,老师带着我们去动物园春游。我们走着走着来到了猴山,猴山上有许多可爱的小猴子。“快看啊!这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上,还耍起了杂技呢!”一个小朋友大喊道。另一个小朋友说:“猴子真有本事,吃着苹果还能爬山呢!” 老师说:“你们看,那只大猴子正在帮自己的孩子梳理毛发,多么温馨呀!” 这些猴子真是太有趣了,同学们都看得很开心。
离开了猴山,我们去看别的动物了。
二年级看图作文4
我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。
有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着一本书津津有味看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对不起”,逗得周围的人哈哈大笑!
每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊,看不清。妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
二年级看图作文5
周日的早上一起床,我发现昨晚下了一夜的雪,外面白茫茫的一片,大地好像盖上了厚厚的棉被,房屋和树木仿佛披上了一层银纱。
吃过早饭,我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。我们首先滚了一个大雪球,之后又滚了一个小雪球,然后将小雪球垒在大雪球上面,再用红萝卜给雪人当鼻子,又用两颗巧克力做雪人的眼镜,再拿竹筐给雪人带上帽子。小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。”说完,他就把自己的围巾卸了下来,给雪人围上了。雪人一下子帅气了起来。
雪人堆好了,我们开心地围着雪人转圈圈玩。我们的笑声引来了四只可爱的小鸟,它们落在雪人的头顶上,叽叽喳喳地叫着,好像在说“你们真棒呀,竟然能堆出这么漂亮的雪人!”
二年级看图作文6
看!今天阳光明媚,象妈妈对象爸爸说:“我们一家人去郊游吧!”它们漫步来到林中,林边还有个水塘,它们跑过去洗澡,玩耍,调皮的小象还把水往自己身上洒,它们玩得正开心时,突然一声枪响,小象应声倒下,那两只大象飞快地逃跑了。猎人向小象走过去,小象突然开口说话了:“如果大自然失去哪一种动物都是大自然的损失。”小象说完就倒下了。
猎人听了小象的一席话,再也不捕捉小动物了,而且还做了一名保护动物的宣传员。
二年级看图作文7
我有一只许愿鸟。他有美丽的羽毛。他可以帮我实现愿望。
有了这只许愿鸟,我会用它来实现我的愿望。我想去北京旅游。这个愿望在我心里已经很久了。一直以来,我都在图片上看到了长城的壮丽景色。我多么希望有一天,我能亲眼看到这种风景。现在这个愿望终于实现了。我的愿望实现了,我的心很开心,我很感激我的愿望鸟。
二年级看图作文8
叮铃铃,下课铃响了,我们高高兴兴地向操场跑去。
小明跟小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球,小红拿铲子铲了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明说:“雪人不光要有雪,还要有各种各样的装饰物,比如眼睛跟鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子,用来当作雪人的眼睛;小明从一个角落里找到了一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说:“好冷呀!”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子:小明在自己的裤兜里摸到一个扣子,用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。
一个雪人堆好了,小明跟小红围着雪人又蹦又跳。这时,打了上课铃,大家都站好了队,只留下雪人在角落里说:“谢谢你们呀,好朋友们!”
二年级看图作文9
放学了,赵小高去上厕所。
刚进厕所,就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了,于是他往前走,看见水龙头没有关掉,还哗哗地往外喷水。心想:谁这么粗心,水龙头都没关上,太浪费水了,那我“帮”他关上吧。想着,就把水龙头关上了。
可是,回过头来再一想:会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法,于是他从教室里拿了一张纸,纸上写了“节约用水”四个大字,贴在了水龙头的上面,这才露出了笑脸。
二年级看图作文10
植树节到了,小可爱来到花园里植树。那里的阳光明媚,鸟语花香。
小可爱穿着一件连衣裙,头上戴着小星星一样的发卡。她开始种树了,先挖坑,放上树苗,再埋土、浇水。不一会儿,小可爱仿佛看到了白蜡树抽出了嫩嫩的小芽,又过了一会儿,大树长满了绿叶,就在这时,一群翩翩起舞的花蝴蝶飞了过来,好像在说:“这棵大树好大呀!等天气热了,咱们可以到树下乘凉了。”
小可爱对小树说:“你要好好的生活在这里,观察一下这个风景优美的世界。”小树仿佛在说:“我要谢谢你,谢谢你让我看到了这个真正的世界!”
二年级看图作文11
在一个炎热的夏天,三只小猴来到湖边的大树下拍气球。
它们正玩地兴高采烈的时候,一只小猴一不小心把皮球拍到湖里,捡不到,怎么办呢?有一只直打滚,有一只使劲抓脑袋,还有一只爬到树上东张西望,都很着急。
忽然,树上的猴子想到:“猴子捞月的办法。”树上的猴子叫着,我用尾巴吊在树上,抓住另一个尾巴不就好了么?然后大家做了起来把皮球捞了上岸。
它们觉得天仿佛格外的'蓝,阳光仿佛更加灿烂。
二年级看图作文12
秋天到了,老师带着小朋友们来到了动物园。大家走到了猴山,看到了一群活蹦乱跳的猴子。大伙都高兴得叫了起来。
有的猴子在荡秋千,有的带着香蕉皮在跳舞,还有的一边吃着苹果,一边在想:“咦,今天怎么来了那么多的小朋友?”还有一只小猴子让妈妈帮它挠痒痒。
一个小朋友自言自语的说:“好可爱的小猴子啊!如果有照相机的话,那就好了。”
二年级看图作文13
一天,天气晴朗,小小、小天、小红在河边玩球。
它们玩着玩着,一用力,不小心把球踢进了河里。怎么办呢?它们三个急得团团转。
突然,小天拍了一下脑袋说;“我有办法了。”它连忙跑进树林,找来一根木棍,让小小站在树上抓住小红的尾巴,小红抓住自己的尾巴。小天拿着木棍,把它伸进水里,它左勾勾,右捞捞,慢慢地把球勾到了岸边,小红把球抱了上来。
最后,它们又重新开始玩了起来,玩得高兴极了。
二年级看图作文14
夏天的一个下午,我拿着鱼竿去钓鱼。
我来到河边,河面上风平浪静,时不时还有鱼跃出水面,弄得水花四溅。
我把诱饵挂在钩子上又甩入水中。过了半个小时我钓到了一条鱼。然后,我小心翼翼地把它放进了鱼篓。
今天,我可开心了!
二年级看图作文15
偶尔会做手脚,但有时候闹起来会招致一些不必要的“大祸”,或者被大人狠狠骂一顿,被同学讨厌。我也会向老师汇报。这味道很难闻!
有时候昨天,大家睡觉的时候,就忘得一干二净了!学生不记仇,让老师哭笑不得,有时候笑的不知所措。
偶尔,问题孩子会让人放松,气氛很愉快,甚至会得到很多笑声。当然没人会夸你。
但如果太调皮,得不到好的表扬,反而会受到严厉的惩罚。我们不应该轻易尝试。
所以,偶尔闹闹就好了!