形形色色的人小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的形形色色的人小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
形形色色的人小学作文1我们班有一个不折不扣的昆虫迷。
他，高高的个子，圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，一张樱桃小嘴能说会道，笑起来露出两排洁白的牙齿，他就是我们班的昆虫迷蔡某某。
他可喜欢昆虫了。每天早上，一起床，顾不上刷牙、洗脸，就赶去给金龟子添水，喂食，对金龟子小心翼翼的样子，好像对待心爱的宝贝;中午放学一回家，他就放下书包，拿起放大镜这里照照，那里瞧瞧，怎么也看不够，有时趴在瓶瓶罐罐前，一动不动的，仿佛自己就是一只小昆虫呢!临睡前也不忘摸摸他们，和它们说说话，那亲昵的样子就像是和亲人诉说一天的趣事，沉醉其中，常常忘了时间。
记得那一年的夏天，太阳像火炉一样炙烤着大地，那天下午他放学回家，路过他家门前的小池塘，听见池塘里青蛙的叫声“呱呱”“呱呱”……他就也学着青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起来，你一句，我一句，他们似乎都能听懂对方的语言。
最好玩的是，一只小飞虫缓缓地落在了青蛙的舌头上，只见青蛙张大嘴，伸长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势将小飞虫卷到了嘴里。蔡某某同学也学着青蛙的样子张大嘴，伸出长长的舌头卷了进去，喉咙上下动了动。他真把自己当作了青蛙。
类似这样的笑话还有很多，他可以学蟑螂挥舞着大刀，可以学蝴蝶在花丛中飞舞，可以蹲在地上观察蚂蚁两个小时，他甚至可以跟着昆虫去一次奇异的游历……
他就是我们班名副其实的昆虫迷，同学们都很崇拜他，他也真可以说是中国的“法布尔”。
形形色色的人小学作文2一想到飒爽英姿、英勇豪迈，人们总会第一时间联想到男子气概，而弱柳扶风、惹人怜惜才是女生的专属权。
可在我们班，这个世界却仿佛颠倒了，就拿“邓娘娘”来说吧，邓小安，外号邓娘娘。这个男孩可不简单！他的外号可不是吹的！他无时无刻不在用自己实际行动去诠释这一名号，不信就请接着看吧！
邓“娘娘”太阳穴上长了几颗“美人痣”，一双扑闪扑闪的灵动可人的大眼睛，还有那红似樱桃的小嘴，时不时地冒出来几句稀奇古怪的话语。
“邓小安，你能不能好好扫了？”教室传来一阵鲍特特的“女高音”。原来，邓“娘娘”扫地不务正业，企图通过撒娇蒙混过关，但被无情地拒之门外。“这叫做典型的自作自受！”“邓小安都不知得罪了谁，有好戏看了。”大家在一旁默默注视着，静待“一出好戏”上演。无情的训斥声与撒娇声交融在一起，充斥着整个教室。
一番“洗礼”过后，邓“娘娘”来到我桌子前，看到我收齐了很多作业，于是又开启了撒娇模式：“朵朵宝贝，人家作业还一笔没动呢！你等等人家嘛，好不好嘛！”说完又扯了扯我的衣角。
我的目光慢慢上移，看到那表情，不由得让人鸡皮疙瘩掉一地。“快走，值日去，别打扰我！”“不嘛不嘛，人家就要和你在一起。”旁边的吃瓜群众果然再也经受不住，四散开来。
不过，虽说邓“娘娘”长着一副姣好的面容，还很喜欢撒娇，但他也有着独特的一面。当班级女生受委屈时，他会冲上前去理论。当班级受到不公平待遇时，他也会细心地找好“证据”，为班级澄清。“邓娘娘”瞬间有了孙二娘的气质！
形形色色的人小学作文3没错！我表妹就是“臭美”，而且还不是一般的“臭美”，真是老妈给臭美开门——“臭美”到家了！
先说一说她那副“德行”，哦，是她那副“尊容”：芳龄4岁，头发被婆婆用橡皮筋扎在了一起，活像一个刚出笼的大包子，那黑里透红的“土豆脸”堆满了“坏笑”，灵动的眼珠在眼眶里一动一动的，就像只机灵的小猴子，全身没有一个地方是不可爱的。
在五年级上册期末考试考完的那一会儿时间，我到了小姨家玩，表弟表妹自然高兴得像两只可爱的小兔子，在我跟前蹦来跳去。
突然，表面的目光落在了小姨化妆台上的护肤霜，于是她拖来椅子爬上去，踮起了小脚，从半人高的化妆台上拿了那小瓶护肤霜，“砰”的一声跳了下去，拧开盖子，手沾着黏糊糊稀溜溜的护肤霜就往脸上抹。嘿，你看看，表妹的那张“土豆脸”倒是没有变光滑，但却因为护肤霜没有抹均匀，有好几道“白杠杠”在她的小“土豆脸”上，就像只“阴阳脸小花猫”。她奶声奶气地说：“快看，我白不白呀？”我们“扑哧”一声，笑开了花儿。
记得还有一次，我本来打算和小姨一家去游乐场玩，来到她们家门前，我敲了一下门，只听见门里边儿传来了“咣当咣当”的碰撞声，声音不小，还有一点刺耳。表妹把门打开了，一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪，红扑扑的小脸，翘翘的小鼻子上挂着两个十五满月似的小圆眼儿，小胳膊小腿肉嘟嘟的，像刚磨的嫩豆腐。脚上居然穿着小姨的那双“超大号”的红色高跟鞋！原来“臭美”的小表妹又在表演了。她还得意地说：“言哥哥，我是不是很漂亮呀！”稚嫩的话语让我们的笑声传得好远好远……
这就是我可爱又“臭美”的表妹！
形形色色的人小学作文4鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风，把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风，把知识输送给我们;老师像秋天的落叶，带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。
我有许多的老师，他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在，她就是我的班主任，也是数学老师——胡老师。
我是一个调皮捣蛋的孩子，在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神，有些重点没认真听，作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室，利用自己的时间来辅导我，给我讲题，直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉，下次一定认真听讲，不辜负老师。
胡老师上课的时候比较有趣，一些学生提出与课堂无关的问题，她有时会回答，有时笑而不语，有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话，引得全班哄堂大笑，我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。
我们也有作业错的一塌糊涂的时候，老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决，当我们真的遇到难题时，老师就会耐心讲解。
胡老师也像母亲一样，在学校出现任何问题都可以去找她诉说，她也处理班级中各种大小事务，很是繁忙。
胡老师，我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理，得到了更多的知识，也感受到了你的辛苦。我一定好好学习，天天向上，以此来回报您。
形形色色的人小学作文5我的爷爷，高高的个子，脸上有不少的皱纹。我的爷爷年轻的时候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，农田里的水坝倒了，水 ……此处隐藏2701个字……身边的小能人！
形形色色的人小学作文11我的爷爷是从艰苦岁月过来的，他对别人十分的大方，可对自己却非常的吝啬，我和我的表姐给爷爷起了一个外号叫“吝啬狂”。
记得小时候，爷爷在我家居住。有一次，爷爷的衬衣破了一个口子，爸爸要把它扔掉，爷爷看见后，皱着眉头生气地说道：“扔什么扔？缝缝补补还能穿，这衬衣在过去是一件很好的衣服，我缝缝还要穿。”过了几天，爸爸趁爷爷不在家，偷偷的把衬衣装进一个黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的旧衣服，准备第二天放到我家楼下的捐赠箱内捐给需要的人。在吃晚饭的时候，爸爸一不小心把捐衣服的事说漏嘴了，爷爷马上站了起来，从方便袋内拿出那件破了一个口的衬衣，并对爸爸说：“这件衣服坏了，送给别人不好看，我那还有几件好一点的衣服，你拿去捐了吧。”
还有一次，奶奶发现厨房的一盘咸菜坏了，就想倒入垃圾桶内，爷爷走过来了，把咸菜从奶奶手里夺了过来，仔细瞧了瞧，有用鼻子闻了闻，生气的对奶奶说：“这不是好好的咸菜吗，洗洗还能吃。”我看见爷爷用水龙头冲洗咸菜，对爷爷说：“爷爷，咸菜坏了就不能吃了，细菌很多的……”没有等我说完，爷爷打断我的话，对我说：“你现在太小，不懂得节约，虽然现在生活好了，但我们也不能浪费粮食，每一粒粮食，都是用汗水换来的。”
这就是我的爷爷，他是从我们国家最艰苦的岁月生活过来的，吃了很多苦，作为新时期的少先队员，我也要像我的爷爷学习，学习他的艰苦朴素，学会勤俭节约，更要学会向爷爷一样，做一个“抠门狂”。
形形色色的人小学作文12生活中有着许多形形色色的人，他们在社会中担任着不同的职务，有着属于自己的闪光点，他们为社会做出了自己的贡献，今天我给大家讲的是一个默默无闻的老人。
那是一个寒风凛冽的早晨，老爱国者站在街道上为来往的人们打扫街道，他双眼布满了血丝，岁月在他的脸上留下了深深的印痕，头上的发丝已变苍白，他蹒跚地走在公路上，额头上流下了豆大的汗珠。手中的扫把将落叶一点点堆积起来，扫完后已经筋疲力尽，我走上前去与他交谈，“请问老爷爷您为什么每天早上都要为人们打扫卫生呀？”我疑惑不解地问。“因为这样我可以为国家、为社会能尽一点微薄之力呀！”老爷爷意味深长地说。听完后，我的内心不禁肃然起敬。
那一天傍晚，我看到老爷爷在城墙上慢步，我的身体不由自主地也跟着老爷爷走，老爷爷顺着河堤走到了汉江河，只见他拿着一个大麻袋，将水中的矿泉水瓶放进麻袋，手中一直重复着这个动作。直到夕阳西下老爷爷走后，我才发现：原来这一块水域浑浊不堪，是因为水瓶堵住了出水口，水瓶拿走了，便又恢复了正常地输水、供水。看着这一汪清水，我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老爱国者了。
老爷爷言语不多，他的精神使我深受感动，他的形象在我心目中愈加高大，愈加清澈了！
形形色色的人小学作文13每个班里都有那么一些人，有的学习好，有的能说会道，有的多才多艺今天，我就来说我们班的“学习先锋”。
我们班的“学习先锋”姓江，在班上名列前茅，一张能说会道的嘴巴，眼睛闪闪的，好像散发出了对学习的无限渴望，耳朵大大的，一听到有人在聊作业或题目都会去讨论。这就是“学习先锋”。
有一次上数学课做着作业，而有一题把全班同学难住了。有的同学趴在了桌上，用笔敲着脑袋，冥思苦想；有的人一遍一遍地读题，想进一步读懂题目；有的人不停地请教邻桌，甚至有的人趴在桌上，放弃挣扎了。但是只有一个人不认输，那就是江同学，只见他把笔横在鼻子上，眼睛眯着，嘴中念念有词，也不知道在念叨些什么，时不时还挠一下头什么的，突然，他浑身一激灵，犹如晴空中打下一道闪电，他马上拿起笔，眼中亮起兴奋的亮光，笔在手的操控下，在纸上“沙沙”作响，嘴中忍不住哼起了歌，见他那样子，大家都忍不住问，但他却守口如瓶。后来，评讲作业时，江同学才做解释，他站了起来，用自己的思路，时不时做个动作什么的，让我们更好明白，起初同学们疑惑不解，一个个云里雾里的，但听完了讲解，同学们一边露出恍然大悟的样子，还一边讲：“哦，原来是这么做，这么简单！”真是厉害，全班立刻响起热烈的掌声。下课后，江同学也没有做出高一等的样子，而是正在教那些不懂的同学做呢！
如果要说江同学是什么，那他一定是太阳，他用强烈的阳光照散了我们头上的云。
这就是我们班的“学习先锋”，他是不是很厉害！
形形色色的人小学作文14我的爸爸特别爱做“好吃”的饭，不信你看。
“饭快好了吗？”我急迫地问爸爸，只见他从“烟海”中不慌不忙地回了一句：“快了快了，再炖一会儿就好了。”说完，他往锅里加了一些水，盖上盖子，哼着小曲，玩手机去了。
过了一会儿，我都闻到了糊味，他自己才想起来他还炖着肉呢，他慌忙地跑过去把火关了。就这样，一锅“糊烧肉”出炉了。他一边挠头一边尴尬地向我们道歉，我和妈妈只好无奈地原谅了他。就这样，我给他起了一个外号：焦大厨。
还有一次，我们都很想吃干锅兔头，于是焦大厨又自信满满地去做了。
只见他左手拿着锅铲，右手拿着辣椒油瓶。可谁知辣椒油瓶的瓶盖没拧好，“哗”一声，都倒进去了，呛得我们直咳嗦。这次的兔头，又一次毁在了焦大厨的手里。
今年我过生日时，焦大厨从下午就开始忙碌。期间，我偷偷瞄了他一眼，只见他头顶上不停地流下汗珠，粗粗地眉毛透漏着他对这顿饭的自信，嘴角微微上扬，仿佛在说：“这次的饭我绝不会做砸的。”自信的爸爸仔细地切着洋葱，被呛得流出眼泪了就用胳膊随意地擦了一下，好像什么事都没有发生……
从下午到晚上，他一刻也没有停歇……
到了晚上，同学们和我都吃到了焦大厨做的饭，大家连连称赞。他的脸上也浮现出自信的笑容。那一刻，我感觉自家有这样的大厨很光荣。
他真是一个称职的大厨！
形形色色的人小学作文15我们小区里有一个同学，他叫乔田野，他长着一副大耳朵，小小的嘴巴和大门头，使他的脸显得异常可爱。他虽然很贪玩，但他也很孝顺，我们背地里都叫他孝顺乔，就拿这件事说吧，记得有一次……
暑假的一天，我去孝顺乔家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在写作业，孝顺桥立刻热情的招待我。在他热情的招待我以后，我们一起拼好，孝顺桥那两千元买的乐高拼装玩具。可花了我们好大的心思。
孝顺桥这个乖孙子，看天气这么热便想起了自己的爷爷。他把食指放在嘴边，示意我不要说话，孝顺乔轻声慢步地走到他爷爷的房间门前，小心翼翼的把门推开了一条缝，孝顺桥身体前倾，看到了爷爷争分夺秒的看中国历史名著之一《三国演义》。老花镜都已经滑到鼻子尖上了，却还不舍得花一点时间去扶一扶。
孝顺桥走进了厨房，拿出了铁观音茶。他双手轻轻打开柜子，从里面拿出爷爷嘴心爱的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一点茶叶，放进杯子里。接着费力地端起水壶，王杯子里倒了慢慢一杯。哗——！一杯香气扑鼻的茶就沏好了。
孝顺乔端着一杯清香的茶，向他爷爷屋里走去。然后悄声说：“爷爷，我来沏茶给您了，爷爷高兴极了，喝了一口又一口，孝顺乔害羞地跑回了自己的房间。
我要向他学习。
