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高中生周记

时间:2024-04-23 10:33:32
【实用】高中生周记范文六篇

【实用】高中生周记范文六篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们会积累一些相应的经验,这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的高中生周记6篇,欢迎大家分享。

高中生周记 篇1

友情看不见摸不着。但生活中却处处存在,它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼,却蕴含着无比强大的力量,令人耐人寻味。他如陈年老酒一般,酿的越久,越是香飘四溢;它如一杯茶,越是细细的品味,就越耐人寻味;他如一颗糖,越是往深处咬,就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情,那你就少了一份温暖;如果你的生活失去了友谊,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一个肩膀。

读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着,后来一个丑恶的消息打破了这种平静:威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊!夏洛与威尔伯之间的友谊超越了一切,夏洛肯为好朋友付出一切,包括自己的生命,这就是友谊,友谊的力量是如此强大,甚至超越了生死!

国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动,恩格斯的父亲是一个商人,他总是强迫他继承他的家业,恩格斯不愿意做剥削人民的事,所以不接受。马克思家境贫寒,恩格斯知道后,于是接受了家业,在物质与精神上给予帮助。马克思有些无法翻译的文字,恩格斯总是帮忙翻译。他们之间的有友情是常人无法达到的,为了自己的朋友,强迫自己做与喜欢做的事,是多么伟大啊!

古诗中说得好“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”人生贵在相知,相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。

友情它拥有力量!

高中生周记 篇2

人们都说茶能健胃祛火,对身体有益,而我却最讨厌喝茶,总以为那茶又苦又涩,怎么能称得上是一种享受呢?可是,这次的品茶经历却让我对茶有了很深的了解,也对品茶有了兴趣。

暑假的一天,我和爸爸、妈妈去外地旅游。我们来到了一家茶馆,一间间用凉席和竹子围起来的小竹屋别具一格,有种远离城市繁华的感觉,加上屋里还不时地飘着阵阵清香,真让人神清气爽、心旷神怡。

在导游的带领下,我们走进一间竹屋,竹屋内陈列着各种具有茶文化的摆设,中间有三张小矮桌,桌面一尘不染。迎面走来两位服务员,其中一位说:“今天,我们让大家品尝非常有名的甘露茶和龙井茶。”她把两种茶叶放在我们面前,我定睛一看,发现甘露茶呈奶白色,似乎是一片片零落的枯叶,龙井茶是碧绿的,一嗅,清香飘逸,特别诱人。

接着是泡茶,服务员的动作是那么的娴熟,那么的优美。我仔细地看着,记下每一细小的动作。茶泡完了,接下来是让我自己动手。

我拿起茶壶,手不停地颤抖着,脸烫得像烧红的炭一般,就怕出洋相。我按照服务员的方法,有模有样地开始了。服务员递给我一套紫砂茶具,首先,我用热开水淋一遍,再把甘露茶放进杯内,倒满沸水,不停地左右摇晃,又将杯内的水倒出,然后将茶壶放于高处往下倒,水似一条长龙从天而降,它风驰电掣般地冲入杯内,水花四溅;待茶浮出水面后,把盖盖上,再用水把杯外淋一遍。原先,我也纳闷,泡茶泡茶,不是泡茶叶吗?怎么会泡杯子呢?听了服务员的讲解,我才明白:原来紫砂茶具的透气性好,等外面干后,茶也就能喝了。虽然整套动作不是很熟练,有些动作还是服务员帮助完成的,但我还是体会到了其中的乐趣。

我兴致勃勃地等待着,以为这儿的茶兴许会好喝一点。没过多久,我就闻到一阵沁人心脾的香味。哦!原来是茶已泡好了。打开杯盖,只见片片碧绿的茶叶在杯中翩翩起舞,犹如一个个身穿绿装的小仙女在展示着自己优美的舞姿。喝上一口,一阵苦味传入口中,心想:原来哪儿的茶都一样苦呀!苦味刚过,一阵甜味随之而来,似喝蜜一般,使人回味无穷。这就是所谓的“苦尽甘来”吧。

品茶不只是喝茶,还能悟出一些人生道理:做每一件事,如果没有做完,就不会知道苦涩之后还会有甘甜的回报!

高中生周记 篇3

人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?

时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带

高中生周记 篇4

星期四第一节课一结束,窗外就飘起了洁白的雪花,他们像一个个伞兵降落到了陆地,有的落到了树上,为大树换上了冬装;有的降落到了围墙上,给围墙戴上了绒帽;有的降落到了地面上,在地 上铺了一层银白色的地毯……

我和同学们都戴上手套和帽子,飞快地冲到了楼下,刚一到楼下,一片雪景就扑入我的眼帘。我顺手抓起了一把雪,团成了一个椭圆状,扔到了一个同学身上,他见我砸了他一下,哪能让我白砸呀 ?他也开始向我进行了反击,我顿时陷入了“雪林球雨”之中,没过多久,我就被砸成了只落汤鸡。

我惊奇地发现,我还可以在这里滑雪,虽然没有冰但是这雪也够滑了啊。我欢快地在雪上滑来滑去,一会儿我直线滑行;一会儿弯道滑行;一会儿转着圈滑行……可是我过于兴奋,脚下一没注意, 摔了个倒栽葱,屁股疼的就像被抽打了一般,疼得我叫苦连天,袋子也裂了个大口。

我看到周围有的低年级滚起了大雪球,大得很——有三个篮球那么大。我也心动了,打算也滚一个大雪球,我先从基础的开始,我先做了一个小的雪球,然后把周围的雪抓来按在雪球上,但是行进 速度太慢了,我只好采取比方案把雪球在地上滚。我把雪球小心翼翼地放在了地上,然后向雪多的地方滚去,但是没滚多久没滚成圆形,倒是滚成了椭圆形,长得像一个大鸭蛋似的,我十分丧气。

很快上课铃打响了,我们只好依依不舍的离开这片雪景,我多么想今天能够停课,我们就能够永远在这片冰天雪地中快乐的玩耍了。当我会想起我玩雪的经过,自己都会笑出来。

高中生周记 篇5

高中,是每个初中学士心中的伊缅甸园,拿着录取通知书这张“入场券”,悄然进入了理想的圣地……

身置人潮汹涌的通知栏下,盯着那三个不起眼的字入了神,此时,方才有点真实感。仿佛昨天的我还掂起脚尖在初三的宿舍回荡,夜晚唏嘘作响的虫儿还陪我在教室奋书疾笔,同学们还畅谈着自己的理想……

许是时光太瘦,肆意穿行于我身边时,竟难于察觉,时间,是个多么伟大的雕刻者。

搭着六点半的“闹车”,为了战胜“可爱”的瞌睡虫,我大声对自己说:走进高中的我应该是守时的。眯着惺忪的眼睛,穿梭于洗漱的长廊,背上梦的行囊,向着目的地出发。

拖着沉重的箱子登上“摩天大厦”的六楼,汗雨席卷着早已湿漉漉的衣衫,那一滴,一滴落下汗水,是咸的……我偷偷告诉自己,走进高中的我应该是自立的。

转身,露齿,微笑……与舍友相谈甚欢,我悄悄告诉自己,走进高中的我应该是热情的。

走进陌生的.教室,看见陌生的同学,感慨万千,曾经的同学,还有几人能同坐一室?看见陌生的课本,紧张的心情油然而生,一中“固众芳之所在”,自己又有什么傲人之处呢?我便悄悄对自己说,高中的我应该要不厌其烦的学。

一中,飘逸着神采,回想如果中考时的我以得过且过为目标,以影视为伴,那“学豆”便是我的归宿。在同学们羡慕的眼中,我走进了他们怯而止步的大门,能在这学习,我该多么自豪。

“”让未来的你为现在的你而骄傲”,踏上高中这片净土的那一天,我只能不停不停的告诉自己“tryyourbest”

俯首是秋,仰首是春,时光是红了的樱桃,绿了的芭蕉,问世间浮沉,我们总要马不停蹄的奔向远方……

高中生周记 篇6

时光飞梭,高中生活已近尾声,三年来,学校这个大家庭哺育着我,使我学到了丰富的文化知识,使我的品德素养也有了明显提高,在学校中,我学到了怎样做一个有素质的人,在老师们的精心教导下,我慢慢长大,平时能认真对待学习,有很好的创新意识,平时和同学合作学习,使自我完全融入班群众,和同学取长补短,共同进步。我是一名优秀的共青团员,有着参加学校实践活动的潜力,透过实践活动丰富了自我的文化素养,使自我在学习的同时,还能够得到全面发展。

刚上高一时,自我还是一个初出茅庐的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鲜的。慢慢的,适应了这个环境,学习到的知识和老师所讲的道理和初中是那样截然不一样。高一的生活在不知不觉中过的好快。

忙碌的高二开始了,文理开始分科,又开始慢慢适应环境,我感觉高二是最重要的一年,起到承上启下的作用,不仅仅要弥补上一年的不足,还要为下一年埋下铺垫,所以这一年,我是在艰苦奋斗中度过的,到了高三,这一年学习任务变得更加紧张,这是最重要的一年,不能让前两年所付出的汗水前功尽弃,所以必须要努力,去冲刺终点,心中要时刻告诉自我,必须要坚持,向成功之路迈出自我的脚步!

总之,高中三年是人生的转折点,要好好把握它,不能让自我的艰辛付诸东流,为高中生涯画上完美句号,即将告别三年高中生活,心中难免不舍,想到这三年时光,我必须要努力,伸出自我理想的翅膀,向远方飞翔,去迎接更加灿烂的下一个篇章!

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