周记高中生寒假四篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的周记高中生寒假4篇，欢迎大家分享。
周记高中生寒假 篇1
也许生命就想一场电影，有时惊心动魄，有时温情脉脉，有时寂静幽默。平凡的生活这或许就是上苍的安排，是那样的熟练，毫无破绽。
现在我才发现，原来生命就是如此简单。每天开开心心就是最大的幸福，有些人不是这样想的，整天追求功名利禄，明争暗斗，勾心斗角，活在了虚荣的阴影下，蒙蔽了心中的想法。虚伪的生存。
那天，我无意间在公车上看见了小偷，但车上有位英勇的乘客说：“抓小偷。”然后以迅雷不及掩耳之势，快速的与他搏斗了起来，是的这不得不让我重新审视生命，不经要活得开心，而且要活得有价值。正如巴金爷爷说“：让生命开花结果。"也许你不是十八般武艺样样精通，但是你总有属于你的独门绝技，你一定可以让社会因为你的举动而更加稳定，让我们时刻记住走到那里我们都是中国人，勇敢的中国人。
生命因你奋斗而精彩，加油！
周记高中生寒假 篇2
大自然，一个深不可测的世界。小时候，我第一次听说大自然，印象中只不过是花草树木的主宰者而已，现在看来，这是多么天真的理解呀！大自然可是一个很广阔的东西，它不仅包含了花草树木，还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形态各异的飞禽走兽，还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……
大自然给予过我们许许多多的启示：滴水可以穿石，是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物，是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪，是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰，是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头，是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示，正是证明了大自然对我们人类所报的期望。
可是我们人类，去常常让大自然失望。
先是殴打辱骂，明争暗斗地互相残杀，大自然看在眼里，痛在心里;接着，工业的废水，浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟：倾斜的大雁塔是过量开采地下水的最好见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的呻吟;海啸是大自然溃烂的伤口……
大自然对人类的惩罚，不是为了让人类得到惩罚，更像是在说：“人类呀！请改变吧！”哦，原来这都是为了我们呀！
我终于读懂了大自然，就像大自然自己说的：“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有，就是妈妈常说的——爱，是相互的。我们要爱护大自然，这样，才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝，让污浊的河水变回清澈……哦！大自然这本书，可真不好读呀！
周记高中生寒假 篇3
寒假，多么美的寒假，震耳的炮声，温馨的祝福声，美妙的音乐??一切看起来都是那么美好，那么温馨。可是，年三十晚上所发生的一幕却彻底改变了我心中这美好的寒假。
由于寒假正值新年，震耳的炮声不断想起，无论男女老少，都沉浸在过年的喜悦中。人们的心情是愉快的，是高兴的。人们都在欣赏着美丽的烟花，，在憧憬着美好的未来，丝毫没有注意到身边的事。
然而，不幸发生了。在这一声震耳的炮声之后，传来了撕心裂肺的尖叫声，人们不约而同的朝着发出声音的地方看去，刹那间，所有的人都呆滞地杵在那里，一动不动。你绝对想不到，人们看到的`是怎样悲惨的一幕：血花飞溅着，四个手指头向空中飞去，一个七八岁的小男孩倒向血泊。顿时，人们惊醒之后又呆滞了，不知道该采取什么样的措施。就这样，紧张的气氛维持了5秒，5秒之后，随着一声咕咚倒地的响声，人们又从呆滞中醒过来了。这时，人们才意识到所发生的一切，才意识到要把伤者送到医院急救。在这紧张的氛围中，伤者被送上了担架，随着救护车的鸣笛声到了医院，并被迅速推进了手术室，开始了紧张而又漫长的抢救。1分钟、2分钟、3分钟??闹钟的滴答声敲击在每一个人的心上，人们都在向上帝祈祷，求上帝保佑这个小男孩，不要带走他幼小的生命，能让他平安出来。
在众人的牵挂之下，3个小时过去了，手术还没有完成，人们心头的石块还是那样沉重，每一个人都在心急如焚地等待着。终于，在第四个小时时，手术顺利地完成了，小男孩也脱离了危险，所有人心头的大石头也落了下来，都松了一口气。但是，这件事却深深地刻在了人们的心里，永不消逝。
在此，我要提醒大家，平安是做任何事的基础，大家一定要注意安全。即使是在喜庆的日子里，也不能放松警惕，要时刻注意身边的危险，并远离危险，以免给喜庆的日子添上一丝心酸。）
周记高中生寒假 篇4
追忆至几千万年前，当人类还不是自然界充满智慧的主宰，许多双忍饥挨饿，虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你，是选择死亡，还是生存，是选择合作，还是竞争？
竞争，对于人的发展和社会进步有促进作用，世界离不开竞争，自然界，动植物会为了一点利益相互捕杀，偷掠，官场上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争，它给予人的是最大限度地激发我们的潜能，不断提高效率，发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过：“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”从这一面来看，或许，选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此，竞争的不利，与它的好处是同重的，我们中考前，许多人避免不了紧张与失眠，竞争的压力和心理的防御是重要的，也许它会产生竞争中偏激的思想：嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器，在竞争之外的猎杀，使人走向极端变得卑劣，从而言之，竞争不能盲目断行。
合作，是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作，世界离不开合作，自然界，为了避免或减少被狩猎者所捕杀，通常会采取合作保护群体的做法，官场里，党派之间需要合作才能使自己不易被排挤，楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易，没有合作，闭关锁国的清政府也为之垮台，中国有句老话：人心齐，泰山移。是的，有多少名人学士为了它赞叹出千古名句，一个人的力量或许是有限的，但群体的力量，是无比强大的，人们会说：“这样，选择合作是正确了的吧。”我却说：“不。”合作的双刃在于前者，竞争是不可分开的，没有了竞争，合作的力量止步不前，分享如今的喜悦却不看今后的结果，可能也不是永远的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把两方面的选择都否定了，也就没了答案，而去把竞争与合作相互融合，作出你中有我，我中有你的关系，不就为双赢了吗？在合作中竞争，向对手学习，在竞争中合作，发扬团结向上精神，不以成败论英雄，古就有谚语：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”是的，在今后的选择上，也许只是双选才能体现“双赢”，也就选择了“双赢。”
